Vergelijkingsonderzoek Referentiesets
In de komende jaren worden in het onderwijs de zogeheten referentieniveaus taal en rekenen en bijbehorende toetsen en examens geïntroduceerd. Deze toetsen en examens worden in alle onderwijssectoren ingevoerd en zullen
zich richten op taal en rekenen.
Het is belangrijk dat in de toetsen en examens de eisen van de referentieniveaus voor alle leerlingen gelijk zijn, ongeacht het schooltype dat zij volgen. Op die manier kan de doorlopende leerlijn tussen de schooltypen worden
gerealiseerd. Om dit mogelijk te maken voert Cito - onder verantwoordelijkheid van het College voor Examens (CvE) en in opdracht van het
ministerie van OCW - een vergelijkingsonderzoek uit onder de naam Referentiesets.
Deze website informeert u in acht hoofdstukken over het vergelijkingsonderzoek Referentiesets:
1 | Doorlopende leerlijnen in het onderwijs
2 | Doorlopende toetslijnen
3 | Waarom zijn referentiesets nodig?
4 | Wat zijn referentiesets?
5 | Welke referentiesets worden gemaakt?
6 | De constructie van referentiesets
7 | Informatie onderzoek referentiesets
8 | Veelgestelde vragen
Informatiebijeenkomst: 'Referentiesets taal en rekenen'
Het College voor Examens organiseert op 15 juni 2012 een informatiebijeenkomst over het project Referentiesets voor ontwikkelaars van referentieniveaugerichte toetsen taal en rekenen.
Lees verder
Datum: 2 mei 2012
|
